domingo, 27 de septiembre de 2015

X + Y

Ya avisamos a través de nuestra cuenta de twitter de la existencia de una película que parecía tener bastante contenido matemático. Pues bien, en CineMaths hemos conseguido verla y hemos quedado realmente encantados. Se trata de X+Y, y aquí os traemos su trailer:
Desafortunadamente el trailer está en inglés pues la película no ha sido estrenada en nuestro país, y por tanto no se dispone del trailer en castellano. No obstante, incluso para el que no domine el inglés puede hacerse una idea del argumento.
A priori este argumento puede recordarnos a la "mente maravillosa" de Nash, pues ambas películas tienen en común algunas de sus bases argumentales: historia real, matemáticas, enfermedad mental, amor,... Pero nosotros creemos que X+Y en muchos aspectos incluso supera a la obra de Howard.
¿Por qué nos ha gustado tanto la película? Por sus grandes actuaciones, porque sabe expresar el amor por las Matemáticas en distintas formas, y por que logra adentrarnos tanto en cómo se siente un autista como en cómo lo hacen sus familiares y amigos.


Sobre las interpretaciones, gran parte del mérito es de su protagonista Asa Buttefield, al que ya vimos en películas como El niño del pijama de rayas (Mark Herman, 2008) o La invención de Hugo (Martin Scorsese, 2011). Asa interpreta magistralmente a Nathan, un joven con problemas de autismo y sinestesia, al que le encantan las Matemáticas. Además, entre los secundarios destacamos a Sally Hawkins, nominada al Oscar a actriz secundaria el pasado año por Blue Valentine (Woody Allen, 2013), que interpreta a la madre de Nathan, y a Rafe Spall que interpreta a su profesor.
En relación al tratamiento de la enfermedad, la película se adentra en las vivencias de un autista de una forma muy real, sin caer en estereotipos ni sensiblerías. Enfoca perfectamente la incomprensión que siente el joven, y la percepción de los que más lo quieren. Además gracias a esta película hemos conocido qué es la sinestesia (interferencia de varias sensaciones, de forma que un sinestésico puede oír colores o ver sonidos)

Por último, relativo a las Matemáticas. Son muchísimas las referencias, por lo que es totalmente recomendable ver la película entera. Aún así hemos seleccionado algunas escenas e imágenes (desgraciadamente las escenas están en inglés con los subtítulos integrados, pero con algunos fallos):

domingo, 20 de septiembre de 2015

Calabuch


Hoy le echamos mano a un clásico del cine español, una obra que el maestro García Berlanga estrenó en 1956, y por la que fue premiado en el festival de Venecia, se trata de Calabuch. 

La película, que es considerada una de las joyas de nuestro cine, recibe el nombre por la la localidad en la que transcurre la historia (realmente fue rodada en Peñíscola). A dicha localidad viene a parar George Hamilton un físico nuclear que huye tras observar las trágicas consecuencias de sus investigaciones. George - Jorge para los habitantes de Calabuch - se adaptará rápidamente al pueblo, lo que nos permitirá observar la vida de sus habitantes. Decidido a usar sus conocimientos para cosas buenas, Jorge será querido en el pueblo por sus geniales fuegos pirotécnicos. Hasta que descubran  donde se esconde el famoso profesor.


La película contó con un reparto internacional, siendo su protagonista el inglés Edmund Gwenn. Eso facilitó que tuviera repercusión en más países, llegando a estrenarse en los EE.UU. con el nombre de The Rocket from Calabuch (El astronauta de Calabuch). 

Otra de las actrices extranjeras fue la italiana Valentina Cortese, que interpretaba a la maestra del colegio. Las escenas en las que ella aparece, en concreto en clase de Matemáticas, nos da un perfecto retrato de la escuela en aquellos años. Veamos estas dos escenas:
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Segunda escena:
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Además, hemos elegido otras dos escenas que podemos relacionar con las Matemáticas. La primera de ella, en tono de humor, nos habla de los números romanos:
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La segunda habla de número grandes "de más de diez cifras" y de distancias "siderales".
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Pese a que a la antigüedad de la película, y el hecho de que sea en blanco y negro, el guión de la película está muy al día, por lo que cualquier espectador que se anime a ver la película podrá apreciar su encanto. Desde CineMaths os animamos a ver la película!




  • ¿Conocías la película? ¿Te animas a verla?. Entra y coméntala en nuestro blog.
  • Piensa que fue estrenada en 1956, sólo 11 años después del fin de la II Guerra Mundial con las bombas nucleares en Hiroshima y Nagasaki, ¿Qué mensaje crees que tenía?
  • ¿Qué te parecen las clases de Matemáticas de entonces? ¿Han cambiado mucho de las de ahora?



domingo, 13 de septiembre de 2015

¿Debe Sam suspender Matemáticas?


Si en nuestro último post hablabamos de Eyad un niño prodigio, hoy traemos el caso de Sam un joven con altas capacidades, pero esta vez tratamos de una película mucho más comercial, hablamos del blockbuster de 2004 El día de mañana.

Dirigida por Roland Emmerich, El día de mañana es una película de catástrofes, en la que los protagonistas luchan por su supervivencia ante los agentes atmosféricos ocurridos por un cambio climático radical. Alrededor del mundo suceden tornados, heladas, tsunamis y una bajada de temperaturas que llevan a una nueva glaciación. He aquí el trailer:


El director mezcla datos científicos con pura ficción resultando una película bastante entretenida (y con una gran banda sonora), que pese a sus errores nos puede ayudar a concienciarnos de cuidar nuestro planeta. De todas formas, si os apetece ver sus fallos podéis ver el siguiente video - en inglés-:

domingo, 6 de septiembre de 2015

Eyad - Niño prodigio




Cada año pasan por la cartelera de nuestros cines miles de películas, muchas de ellas pasan desapercibidas pues no vienen promocionadas por las grandes distribuidoras, y de no ser por los festivales de cine, y en gran parte por el boca a boca no las conoceríamos. Hoy en CineMaths os invitamos a ver una de esas películas independientes que no deben ser ignoradas.

Se trata de de la israelí "Mis hijos" (2014) del director Eran Riklis, cuya obra más famosa "Los limoneros" ganó el festival de Berlín en 2008. Ambas películas comparten una misma temática: el conflicto árabe-israelí.

El título original de la película es "Dancing Arabs" pero no sabemos porqué para nuestro país se eligió el título menos apropiado de "Mis hijos", ya que realmente la película se centra en un hijo. Eyad es un niño árabe llamado que gracias a sus altas capacidades progresa en sus estudios consiguiendo adentra en un internado de alto nivel en Jerusalén, un ambiente más propio de un judío. Un buen resumen de la película lo encontramos en el siguiente trailer:


El encanto de la película viene en el tono en que es contada la historia ya que nos adentra en el grave conflicto árabe israelí sin hacerlo de una forma sensiblera ni demasiado dramática- Además los actores hacen un gran trabajo, en especial el protagonista Tawfeek Barhom.